文明道德素質(zhì)教育是人在現(xiàn)代社會(huì)中安身立命之根本，也是公序良俗發(fā)展的基石。4月8日，黃岡大光華高級(jí)中學(xué)舉行了以“公德裝在心中、文明貴在行動(dòng)”為主題的升旗儀式。

一、升旗儀式

迎著晨光、懷著敬意。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。全體師生莊嚴(yán)肅立、齊唱國歌、行注目禮。

二、國旗下的講話

《公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)》高一（5）班學(xué)生代表 吳煒琪

中華文明向來具有講仁愛、重民主、守誠信、崇正義、尚和睦、謀大同的深厚傳統(tǒng)。從幾千年孔夫子的“不學(xué)禮,無以立”，到諸葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，到舉國提倡“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這些無不體現(xiàn)著我們中華民族講求道德修養(yǎng)，推崇高尚品行的價(jià)值追求，它也從根本上塑造著中國人的精神世界和行為方式。作為當(dāng)代高中生，課堂上，我們品讀著古圣先賢的精美詩文，從他們高尚的品行中汲取道德的力量；足球場(chǎng)上，我們揮灑汗水，遵守規(guī)則，努力拼搏，在強(qiáng)健體魄的同時(shí)還涵養(yǎng)我們循法以動(dòng)的意識(shí)；食堂里，我們躬行著“一粥一飯,當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的箴言…這些都是我們的精神歷練，它滋潤(rùn)著我們的心靈，助力我們更好成長(zhǎng)。道理很簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來卻困難不小。詩人紀(jì)伯倫說:“樹木是大地寫在天空上的詩，我們將其砍伐造紙，以在上面記下自己的無知弱智?！彪S著社會(huì)發(fā)展水平不斷地提高，人們?nèi)斯牟]有變強(qiáng)，反而有退化的趨勢(shì)：如今的旅游景點(diǎn)和名勝古跡不難看見無法消除的“某某某到此一游”杰作，難以清理的垃圾也能在大街的某些角落顯著地存在，公交地鐵上爭(zhēng)座的老故事常常出演新的版本，日常交流中出口成臟的不和諧也屢屢出現(xiàn)在我們的校園里，刺激人的耳膜…這些都是不文明體現(xiàn)，這些都是心中無公德的“光輝寫照”！其實(shí)，做一個(gè)有公德人懂文明的人也很簡(jiǎn)單。不亂扔垃圾，保護(hù)花草樹木，扶老奶奶過馬路，公交車上讓座等等事例都可以體現(xiàn)我們的文明素養(yǎng)，也許會(huì)有人覺得這些事很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，學(xué)習(xí)生活中也處處可以體現(xiàn)你的公德心。課堂上，回答問題有禮有節(jié)，舉手發(fā)言；自習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)不喧鬧；下課后，適當(dāng)放松不打鬧；對(duì)同學(xué)，友好相處少生事；對(duì)老師文明禮貌不頂嘴；對(duì)家長(zhǎng)，平和共處勿吵架，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，看到他人采摘及時(shí)制止并予以告誡…這些都是文明的體現(xiàn)。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。博大精深的中華文明為中華民族克服困難，生生不息，提供著強(qiáng)大精神支柱。在新時(shí)代的背景下，我們每個(gè)青年學(xué)生理應(yīng)不斷強(qiáng)化公德意識(shí)，并將其外化為文明之行動(dòng)，為把自己培養(yǎng)成一個(gè)有公德心的學(xué)生而努力！為建設(shè)大光華文明校園做出自己的貢獻(xiàn)！為建設(shè)青春之中國做出自己的貢獻(xiàn)！

三、名師講校會(huì)

《不要讓現(xiàn)在成為未來的遺憾》教師代表 儲(chǔ)成杰

同學(xué)們，現(xiàn)在你回想一下，你是否曾經(jīng)因?yàn)殄e(cuò)過了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)而感到后悔？你是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有做出正確的選擇而感到失落？你是否曾經(jīng)因?yàn)槟承┦虑闆]有堅(jiān)持而遺憾？我猜你肯定有。沒有人不遺憾，只是有人不喊疼，即便是盛世長(zhǎng)安三萬里，不也處處寫盡了遺憾么，高適蹉跎半生，暮年得志，不遺憾么？李白瀟灑肆意，空有大鵬之志，卻淪為階下囚，最終了然一生，不遺憾么？裴十二一介女子，文不輸李白，武不輸高適，只因女子之身，報(bào)國無門，不遺憾嗎？少年杜甫，愜意靈動(dòng)，卻最終只道，南村群童欺我老無力，不遺憾么？他們之所以有遺憾。可能是因?yàn)闀r(shí)代背景，家庭出身不得已而為之，你之所以遺憾，可能來源于一句話：“我本來可以做得更好”或者“我要是當(dāng)時(shí)不那樣就好了”諸如此類。同學(xué)們，現(xiàn)在正是你們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。你們的每一個(gè)決定，都會(huì)影響到未來的走向。不要讓懶惰、猶豫、迷茫占據(jù)你們的心靈，不要讓游戲、娛樂沖淡你們的理想。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù)，都渴望成才;每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人，有巨大影響的人?；蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想，但是，你至少承載著你的家庭的期盼---考上理想的大學(xué)。你可能在初中階段或者高一高二年級(jí)就浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，有許多該看的書沒有看，有許多該記的內(nèi)容沒有記，有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備，卻沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)，考試成績(jī)自然令人非常失望。人們常說:“有志者事竟成”，這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說:“天才出于勤奮”，這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí)，決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候，你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會(huì)處理沒有見過的新的題型。不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯(cuò)、易混淆的問題，同類型問題，新穎的題型等整理成冊(cè)，復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù)，重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩，不留下遺憾。不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用學(xué)校教師這個(gè)資源，提前準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)一些章節(jié)的習(xí)題，將自己所有缺點(diǎn)和問題早一點(diǎn)暴露出來，早一點(diǎn)找同學(xué)或者老師解決，不留遺憾!人生的遺憾我們躲不掉，但至少不要讓“我本可以”成為我們青春的遺憾。我們要做的是，心有山水不造作，靜而不爭(zhēng)遠(yuǎn)是非，且停且忘且隨風(fēng)，且行且看且從容，不念過往，不廢當(dāng)下，不畏將來。最后，我想借用一句話來結(jié)束我的講話：“不要讓現(xiàn)在的懶散和放縱，成為未來無法彌補(bǔ)的遺憾?！弊屛覀円黄鹫湎КF(xiàn)在，努力奮斗，為了更美好的明天！